logo tomvanbortel
Bloom 3 Principe actief-vs-passief-leren

Een voorbeeld van actieve verwerking van onderzoekskennis

FQ

Geef een voorbeeld van hoe je verworven onderzoekskennis actief kan verwerken, naar analogie van Charlotte's voorbeelden.

ES

Charlotte's eigen voorbeelden van actieve verwerking zijn: een essay, een hoofdstuk, een videoscript, een paper of een blogpost schrijven op basis van de opgebouwde kennis; het verhaal met gesloten ogen proberen navertellen; of het uitleggen op een whiteboard alsof je het aan iemand anders leert. Een concreet, analoog voorbeeld: na het onderzoeken van een onderwerp schrijf je een korte blogpost waarin je de kernvraag en het antwoord in eigen woorden samenvat, zonder je bronnen erbij te raadplegen.

CO

Een concreet voorbeeld is: na het literatuuronderzoek een korte blogpost schrijven die de onderzoeksvraag en het antwoord in eigen woorden samenvat, zonder de bronnen erbij te gebruiken — analoog aan Charlotte's voorbeelden van een essay, videoscript of uitleg op een whiteboard.

#leren #actief-leren

Bron: Charlotte Fraza — How to Research Any Topic (YouTube)

Gerelateerd ↔

  • Zie CN-sectie hierboven

Herhaling

Laden…

Prototype: lokaal in je browser bewaard (localStorage), niet gesynchroniseerd of gedeeld tussen apparaten.